为什么让孩子学习编程？学习少儿编程培训，就到长春童程童美培训学校，咨询电话400-033-6027许老师QQ:1049357050微信同步QQ，

　　现在很多家长都习惯了让自己的孩子学一门或几门特长，有跳舞、绘画、弹琴、跆拳道等，但是一提“编程”，依旧会遇到一些不理解的家长;

　　“为什么要让孩子学那么枯燥，那么难懂的东西?”这是外界对编程的固有印象导致的，甚至有些程序员都不知道，编程早已不是黑乎乎的屏幕上敲着一串串复杂的代码了。

　　尤其是近年来，以Scratch为代表的图形化编程开始大行其道。通过使用Scratch，孩子们可以很方便地创作出动画、艺术、故事、游戏作品，这种以拖动积木块来编程的方式使编程的门槛大大降低了。

　　今天我希望能给想学习少儿编程的家长和孩子们一点启发和方向。

　　1我们为什么要让孩子学习编程?

　　现在，世界正掀起一阵席卷的“编程风”，据统计已有24个发达在基础教育中设立了编程课程大纲。

　　而在，只有很少很少的一部分孩子在学编程。

　　我们常说“不能让孩子输在起跑线上”，可是我们的孩子在编程这个领域已经落后发达很多了。

　　下一个二十年，编程将成为一种基本能力。编程可以使孩子拥有比同龄人更严谨的思维，能让孩子们从另一方面展示自己，建立更强大的自信。

　　在程序的世界中，没有特别规定的路径，也没有什么“正确的答案”，他们完全可以根据自己的答案去解决问题，这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力，是极好的锻炼。

　　很多家长之所以不愿让自己的孩子去接触编程，还有一个重要原因就是他们本身不能正确理解编程，不知道编程到底是做什么，简单的认为就是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏等等，有这种思想的家长也是不正确的。

　　编程其实是一种思维和工具，在思考设计的过程中会涉及到数学、物理、几何等各方面的知识，是一种综合能力的展现和提高;

　　比如，设计一个用木板接弹起的乒乓球吃豆子的游戏，对于飞来的乒乓球，它和木板的接触角度是30度，那和木板接触后，乒乓球飞出木板的角度是多少呢?

　　像这样的问题会在编程过程中不断的出现，孩子们在学习编程过程中也是不断温习文化课，解决问题的过程。

　　同时，学习编程更像是一把钥匙，能够为孩子们打开一扇全新世界的大门，对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。

　　也许有人会说编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，恰恰相反，编程将告诉孩子们游戏是怎么开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们“原始”的样子展现在孩子们眼前。

　　孩子们的思想格局提高了，明白了程序员搞的小把戏，还会“沉迷”吗?当然不会!

　　一般建议孩子一周做1-2次学习和编程即可，每次时间大概在2-3个小时之内，这样既不会伤害到眼睛，又能让孩子寓教于乐、劳逸结合、缓解学习的压力。

　　强烈建议家长们，每周拿出3-4个小时的时间，放下手头的工作和应酬，来陪伴孩子一起成长和学习，据科学数据统计在有父亲参与的学习中，孩子的接受程度更高，学习的效果更好!

　　2为什么选择Scratch作为少儿编程软件?

　　Scratch，是美国麻省理工学院开发的一款针对少儿的图形化编程软件，不用学习任何语言，类似于乐高搭积木，通过简单的拖拽模块配以执行的命令模块集合即可完成一个程序的编写。

　　它的目的不在于要求孩子学会编程语言，语言如何去写，而是侧重培养孩子的编程思维，告诉他们如何去思考问题，如何去解决问题，如何去设计，从而达到训练和提高孩子的动手能力、独立思考能力、逻辑能力。Scratch是孩子们学习少儿编程入门的不二选择!

　　小朋友学习编程，目的都是为了创造，为了去解决问题，为了成为信息时代的创造者而不是消费者，这也是Scratch创始人发明Scratch这个少儿编程工具的初衷，所谓工欲善其事必先利其器，为了将我们的一些想法变成作品，我们才要去学习像Scratch这样对小朋友很友好的工具。

　　所以，学习编程一定要给小朋友自主创作空间，鼓励小朋友表达自己的想法，去将自己的想法变成现实。

　　那么，究竟有什么好方法让孩子们更快更好地学好Scratch呢?

　　除了一些专业的书籍和网址，好还是由经验丰富的老师领着孩子入门，通过引导去激发孩子的兴趣，才能让孩子在学习过程中感受到编程的魅力。

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